國中專輔載具分享與應用
【感謝：宜蘭縣國中國文專輔 陳怡如老師 分享】
載具：
- 老師：
1. 筆電(最適合)：
優點：直播配備齊全，不需外接視訊鏡頭與麥克風。
缺點：可能遇到筆電效能較差，無法同時運作多個頁面的問題。
2.桌機(次適合)：
優點：通常效能比較穩定。
缺點：需要準備相關設備與設定。
3.手機(不適合)：
缺點：無法在分享畫面時進行其他頁面操作。
- 學生：
1.筆電(最適合)：
優點：直播配備齊全，不需外接視訊鏡頭與麥克風。
缺點：大部分學生沒有筆電。
2.手機(次適合)：
優點：學生幾乎都有，觀看與簡單操作皆可支援。
缺點：無法進行複雜的操作。
3.桌機(不適合)：
缺點：部分學生沒有桌機，以及視訊教學相關配備。
科目：國文
視訊軟體：Google Meet
學習吧功能：
- 網頁連結（插入視訊會議連結、課程回饋單）
- 課間（點名、即時互動）
- 測驗（學習診斷）
- 作業（朗讀練習）
流程：
- 視訊課程中：用載具點選學習吧課程中的會議室連結，和老師進行視訊：
（1）課程開始時若為文言文，讓學生利用語音作業確認熟悉讀音(若為不好辨識的字老師會回去聽)。
（2）老師利用電子書進行教學。
（3）進入課間教材，老師會透過在線狀況看有沒有學生不專心。
（4）最後透過測驗驗收斂。
MEET使用後感想：
1.優點：宜蘭縣有整合，可以快速拉到學生資料，功能不多較不會造成資深教師壓力
2.缺點：缺乏其他視訊軟體的進階功能如白板