兼顧班上每個學生的學習狀況,是老師花最多時間以及心力的地方,希望能讓學生適性學習,但總是難以顧及,如果學生發揮 […]
苗栗縣文英國中英文科/陳詩昀老師 詩昀老師認為自己過去的課堂教學中,有遇到幾個問題。首先是學生在聽講與筆記時, […]
新北市文德國小/丁思與老師 一段一段的講解課文,千篇一律的教學模式,學生要如何有效的理解課文結構與意義呢?對於 […]
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